"Chợ Đầu Mối" về Giáo Dục tại Việt Nam
A Clearinghouse on Education in Viet Nam
Ý kiến nhận xét
28/05/2016 | Lê Minh Quốc | Bản tin số 44

Thời buổi mạng xã hội lên ngôi, người ta cho mình cái quyền được “nói như dao chém đá” dù chưa biết thực hư thế nào, đúng sai ra sao.

22/05/2016 | Võ Văn Khơi | Bản tin số 44

"Kính thưa Bộ trưởng,
Hiện nay trong trường học, giáo viên và học sinh tham gia 15 cuộc thi trong một năm học.
Theo tôi, một năm học mà thầy trò tham gia 15 cuộc thi như vậy là quá nhiều, tạo thêm áp lực cho giáo viên và học sinh. Giáo dục nặng về phong trào quá, mong Bộ trưởng chấn chỉnh lại hoạt động này trong những năm tới".

21/05/2016 | Hồ Thiệu Hùng | Bản tin số 44

Cách gọi công cuộc đổi mới giáo dục lần này tự nó đã nói lên rằng chúng ta đã thừa nhận một thực tế phũ phàng, đó là không thể làm giáo dục theo lối cũ mà phải thay đổi tận gốc rễ, thay đổi hết mọi mặt.

21/5/2016 | Phan Trần Thủy Tiên | Bản tin số 44

Thưa Bộ trưởng, tôi nghĩ rằng giáo dục giống như cây hoa vậy. Để có một bông hoa đẹp không phải đi chăm cành tỉa ngọn mà phải bón từ gốc rễ. Rễ có tốt thì mới sinh ra hoa đẹp. Tôi thấy các vị bộ trưởng tiền nhiệm ít quan tâm đến gốc rễ mà cứ "bón" trên cành vì thế mà giáo dục "cải nhưng không đúng cách".

24/05/2016 | Theo Infonet | Bản tin số 44

Chuyên gia giáo dục, TS Nguyễn Thu Hương (giảng viên trường ĐH Sư phạm Hà Nội) cho rằng: Người phát ngôn câu đó đang phát biểu dưới góc độ của một nhà kinh doanh ca ngợi sản phẩm ông làm ra chứ không đứng trên quyền lợi của trẻ. Với nhà kinh doanh, bán được sản phẩm là điều họ quan tâm nhất.

13/05/2016 | NEIL GROSS | Bản tin số 44

Last month, the Pew Research Center released a study showing that nearly a third of those who went to graduate or professional school have “down the line” liberal views on social, economic and environmental matters, whereas this is true for just one in 10 Americans generally. An additional quarter of postgrads have mostly liberal views. These numbers reflect drastic change: While professionals have been in the Democratic column for a while, in 1994 only 7 percent of postgrads held consistently liberal political opinions.

22/05/2016 | Jim Rutenberg | Bản tin số 44

So Facebook, born of the open Internet that knocked down the traditional barriers to information, becomes a gatekeeper itself. It now has an inordinate power to control a good part of the national discussion should it choose to do so, a role it shares with Silicon Valley competitors like Google and Twitter.

21/05/2016 | Frank Bruni | Bản tin số 44

Carnival barkers, conspiracy theories, willful bias and nasty partisanship aren’t anything new, and they haven’t reached unprecedented heights today. But what’s remarkable and sort of heartbreaking is the way they’re fed by what should be strides in our ability to educate ourselves. The proliferation of cable television networks and growth of the Internet promised to expand our worlds, not shrink them. Instead they’ve enhanced the speed and thoroughness with which we retreat into enclaves of the like-minded.

05/04/2016 | Phạm Ngọc Diệp - Ngân Anh | Bản tin số 43

Giải thưởng “Vì sự nghiệp Văn hoá và Giáo dục” năm 2016 của Quỹ Văn hóa Phan Châu Trinh đã được trao cho Giáo sư Pierre Darriulat và Giáo sư Trịnh Xuân Thuận.

11/04/2016 | Nguyễn Kim Hồng | Bản tin số 43

Mỗi năm chúng ta có hàng chục triệu học sinh và sinh viên. Năm 2015 có khoảng hơn 15 triệu học sinh phổ thông, 3.755.000 học sinh mẫu giáo và 2.263.900 sinh viên ĐH, CĐ. Cả nước có gần 1,1 triệu giáo viên, hầu hết đều tốt nghiệp từ các trường/khoa đào tạo giáo viên. Họ cũng đang gặp những khó khăn trong sinh hoạt dù nhà nước trong vài năm gần đây đã có những chính sách ưu đãi như phụ cấp đứng lớp và thâm niên. Những khoản ưu đãi này đã làm tăng thêm trung bình 50% lương ngạch bậc trong giáo dục so với các ngành khác. Tuy nhiên, thu nhập của các giáo viên khác nhau trong các cơ sở giáo dục.