"Chợ Đầu Mối" về Giáo Dục tại Việt Nam
A Clearinghouse on Education in Viet Nam
Trà dư tửu hậu
November 20, 2013 | By BENEDICT CAREY | Bản tin số 14

Grading college students on quizzes given at the beginning of every class, rather than on midterms or a final exam, increases both attendance and overall performance, scientists reported Wednesday.

31/10/2013 | By JOHN SCHWARTZ | Bản tin số 14

Once again, fewer candidates are taking the Law School Admission Test, a sign that students recognize the continuing slump in the legal field. The latest figures released this week by the Law School Admissions Council show that nearly 11 percent fewer people took the LSAT in October than the year before. The Wall Street Journal’s Law Blog calculated that this October’s 33,673 test takers represent a drop of 45 percent since the test-taking peak in 2009.

Nov 24th, 2013 | Bản tin số 14

The State plans to budget VND200 billion for the national program on the information technology (IT) application at state agencies (program 1605) for 2014-2015, which is not worth-while.

11/05/2013 | S.H | Bản tin số 14

(Dân trí) - Sở GD-ĐT Hà Nội vừa có văn bản đề nghị Ủy ban nhân dân các quận, huyện, thị xã và các đơn vị trực thuộc báo cáo việc thực hiện Đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020. Mục đích của việc làm này nhằm phục vụ cho kiểm tra, rà soát của các ban ngành.

11/05/2013 | Tuệ Nguyễn | Bản tin số 14

Nhu cầu cho con học tiếng Anh ngay từ lứa tuổi mẫu giáo ngày càng tăng khiến thời gian gần đây dạy tiếng Anh trở thành dịch vụ “trăm hoa đua nở”, khó kiểm soát về chất lượng và hiệu quả ở các trường mầm non.

11/06/2013 | Bích Thanh - Minh Luân | Bản tin số 14

Hầu như trường mầm non nào ở TP.HCM cũng tổ chức cho học sinh học tiếng Anh. Đáng nói là các trường này đều chỉ liên kết với một trung tâm.

11/07/2013 | Tuệ Nguyễn - Lê Đăng Ngọc | Bản tin số 14

Khoảng 30 trường mầm non công lập ở Hà Nội đang thực hiện thí điểm chương trình làm quen với tiếng Anh, trong đó giáo viên chỉ cần yêu cầu có chứng chỉ tiếng Anh A, B, C.

11/08/2013 | Mỹ Quyên | Bản tin số 14

Cho con học ngoại ngữ ở độ tuổi nào phù hợp, học như thế nào hợp lý... là những băn khoăn của phụ huynh khi cho con tiếp xúc với tiếng Anh. Chúng tôi có cuộc trao đổi với ông Ian Kitching, Trưởng điều phối giáo viên Trung tâm Hội đồng Anh - Lê Quý Đôn tại TP.HCM, xung quanh vấn đề này.

11/09/2013 | Tuệ Nguyễn - Lê Đăng Ngọc | Bản tin số 14

Qua loạt bài Thả nổi tiếng Anh mầm non đăng trên Báo Thanh Niên từ ngày 5.11, bà Nguyễn Thị Nghĩa (ảnh), Thứ trưởng Bộ GD-ĐT, đã có cuộc trao đổi với phóng viên Thanh Niên và cho biết quan điểm của Bộ về vấn đề này.

28/11/2013 | Hoàng Tụy | Bản tin số 14

Trong mọi trường hợp, SGK phải dựa vào chương trình cho nên bàn về SGK trước khi xác định chương trình có lẽ chưa thật hợp lý đối với một số môn, nhất là về khoa học xã hội. Hơn nữa, hội thảo lại chỉ tập trung bàn về những nguyên tắc cải tiến cách biên soạn SGK: nào là phải lấy học sinh làm trung tâm, nào là phải nhằm phát triển kỹ năng, không chạy theo kiến thức...