Chủ tịch FPT Trương Gia Bình cho rằng IoT đang phát triển nhanh, vượt dự đoán của các chuyên gia trong ngành, không phải viễn cảnh tương lai mà đã xuất hiện trong mọi mặt đời sống của con người. Lãnh đạo FPT tin rằng IoT sẽ là thứ chiếm lĩnh thế giới công nghệ trong thời gian tới, xem như "cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4".
Xây dựng giáo trình dựa vào tài liệu trên Internet, sinh viên phải tự học, còn hệ thống mentors (chuyên gia) chỉ đóng vai trò hỗ trợ.
SEOUL, South Korea — The South Korean government indicated on Monday that it was rolling back its plan to require schools to use only state-issued history textbooks, an apparent shift for a signature project of President Park Geun-hye as she faces a corruption scandal and an escalating public backlash.
The number of articles discussing the teaching excellence framework (Tef) now easily eclipses the official government documentation describing it. People are bashing it, praising it, arguing about the metrics it uses, and prophesying about how it will shake up higher education for good. Academics, university management, reporters and government officials are all weighing in. Everyone has something to say about how the Tef will change student life for better or worse.
In some parts of higher education, contact hours have become synonymous with quality. Students want more of them, as the annual Hepi-HEA student academic experience survey [pdf] highlights year after year. Universities point to them when showing applicants that they offer value for money. And now, the government is considering including a measure of contact hours in theTeaching Excellence Framework [pdf].
Chamstudies.net website is committed to the preservation and promotion of the cultural values of the Champa civilization, and serves as a space for the dissemination of research in the field of Cham studies. With this in mind, Chamstudies.net actively circulates collections of scholarly resources and short essays, as well as information pertaining to conferences and scholarships.
Theo Nghị quyết 29 của Bộ Chính trị yêu cầu từ năm 2020, giáo viên tiểu học, THCS phải có trình độ đại học. Vậy các trường Cao đẳng sư phạm sẽ đào tạo ai?
"Một nguyên nhân đó là việc giáo viên bị choáng ngợp, theo không nổi trước nhiều yêu cầu đổi mới, cải tiến của Bộ Giáo dục & Đào tạo trong thời gian gần đây"..
Bộ GD-ĐT cho biết sẽ chế tài cụ thể đối với các trường không tham gia hoặc không được công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục.
Trong phiên chất vấn Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 16/11, nhiều đại biểu đặc biệt quan tâm tới vấn đề cử nhân thất nghiệp ngày càng tăng nhanh.