(Dân trí) - Nhiều trường ĐH, CĐ đã phải lên tiếng đính chính lại thông tin tuyển sinh vì cuốn “Những điều cần biết về tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2014” do NXB Giáo dục phát hành đưa thông tin thiếu chính xác.
Bộ GD-ĐT cho biết: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam được Bộ GD-ĐT tạo giao nhiệm vụ tổ chức biên soạn và phát hành tài liệu "Những điều cần biết về tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2014" để phục vụ công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy năm 2014. Các thông tin trong tài liệu này do các đại học, học viện, các trường đại học, cao đẳng cung cấp và chịu trách nhiệm.
Do Bộ GD-ĐT chưa công bố chính thức quy chế tuyển sinh năm nay nên đại diện các trường ĐH-CĐ gặp nhiều khó khăn khi tham gia hội nghị tập huấn máy tính do Bộ GD-ĐT tổ chức sáng 6.3 tại TP.HCM. Băn khoăn lớn nhất của các chuyên viên là những thay đổi về những chính sách ưu tiên khu vực, đối tượng.
Tham gia Ngày hội có gần 100 gian tư vấn của hơn 80 trường ĐH, CĐ, trung cấp, trường nghề và các đơn vị hoạt động trong lĩnh vực giáo dục. Đây là nguồn thông tin lớn, là cơ hội để học sinh, phụ huynh được trao đổi trực tiếp với đại diện các trường mà mình quan tâm.
Để thu hút thí sinh đến gian hàng của mình, Học viện Cảnh sát nhân dân đã bố trí vài chục sinh viên tham gia phát tờ rơi không chỉ trong gian hàng của mình mà đi khắp hội chợ để tư vấn cho các thí sinh. Đặc biệt, để gần gũi với các thí sinh, sinh viên Học viện Cảnh sát đã thể hiện nhiều điệu múa, điệu nhảy sôi động trong tiếng cổ vũ nhiệt tình của thí sinh.
“12 giờ đêm, cả phòng trọ túc trực quanh máy tính để chờ giây phút website của trường “mở cửa”. Thế nhưng website quá tải, túc trực cả đêm, thậm chí nhờ thêm người thân “canh” máy tính, đến khi đăng kí xong thì những môn muốn học đều quá tải…”.
Saying its college admission exams do not focus enough on the important academic skills, the College Board announced on Wednesday a fundamental rethinking of the SAT, ending the longstanding penalty for guessing wrong, cutting obscure vocabulary words and making the essay optional.
Starting in spring 2016, students will take a new SAT — a three-hour exam scored on the old 1,600-point system, with an optional essay scored separately. Evidence-based reading and writing, he said, will replace the current sections on reading and writing. It will use as its source materials pieces of writing — from science articles to historical documents to literature excerpts — which research suggests are important for educated Americans to know and understand deeply. “The Declaration of Independence, the Constitution, the Bill of Rights and the Federalist Papers,” Coleman said, “have managed to inspire an enduring great conversation about freedom, justice, human dignity in this country and the world” — therefore every SAT will contain a passage from either a founding document or from a text (like Lincoln’s Gettysburg Address) that is part of the “great global conversation” the founding documents inspired.
BELGRADE LAKES, Me. — I WAS in trouble. The first few analogies were pretty straightforward — along the lines of “leopard is to spotted as zebra is to striped” — but now I was in the tall weeds of nuance. Kangaroo is to marsupial as the giant squid is to — I don’t know, maybe D) cephalopod? I looked up for a second at the back of the head of the girl in front of me. She had done this amazing thing with her hair, sort of like a French braid. I wondered if I could do that with my hair.
The changes recently announced by the College Board to its SAT college entrance exam bring to mind the familiar phrase “too little, too late.” The alleged improvements are motivated not by any serious soul searching about the SAT but by the competition the College Board has experienced from its arch rival, the ACT, the other major purveyor of standardized college entrance exams. But the problems that plague the SAT also plague the ACT. The SAT needs to be abandoned and replaced. The SAT has a status as a reliable measure of college readiness it does not deserve. The College Board has successfully marketed its exams to parents, students, colleges and universities as arbiters of educational standards. The nation actually needs fewer such exam schemes; they damage the high school curriculum and terrify both students and parents.
The College Board unveiled a new SAT Wednesday aimed at better assessing critical thinking in college applicants. Its changes reflect evolving notions among higher ed, computer labs, and brain-research institutes about human intelligence.